分子生命科学の学士課程に在籍していたマリク・ザファールさんは、子供の頃、日本のアニメシリーズでバスケットボールに夢中になりました。先月、彼はアシスタントナショナルコーチとして、カナダで開催された車椅子バスケットボールワールドカップでオランダ女子チームの銅メダル獲得に貢献した。
「16歳のとき、バスケットボールを始めました。子供の頃に見た日本のアニメシリーズが私をこのスポーツに夢中にさせました。 18歳で初めてコーチになり、2019年に審判として車椅子バスケットボールと出会いました。
戦略的に勉強の計画を立てなければならなかった
車椅子に乗っていても、普通のバスケットで普通のバスケットボールで得点を決めた選手たちは特別だと思いました。ゲームの構造は同じですが、戦術が異なります。たとえば、車椅子はより多くのスペースを占めるため、位置決めがより重要になります。私が感銘を受けたのは、パラリンピック選手が自分の体で何ができなくなったかによって制限されるのではなく、何ができるかを考えているということです。」
「私はデータアナリストとして、ヘッドコーチやファーストアシスタントが対戦相手を分析するために使用できるデータを試合中または試合後に収集します。たとえば、フィールドの特定のサイド、スペースが多い場所、または混雑している場所から何本のシュートが打たれたかなどです。試合中にこれに即座に対応できます。対戦相手を分析するための準備として、このようなデータを使用することもできます。私はチームのプロセスでも役割を果たしています。私は選手たちを励まし、彼らが見られ、聞いてもらっていると感じられるようにします。」
「私は4月末にセカンドアシスタントとして働き始め、9月にはワールドカップがカナダで開催されました。ある時点では、チームは週に 3 ～ 4 日パペンダルでトレーニングを行っていました。できるだけそこにいたいと思っていましたが、勉強を後回しにしたくありませんでした。そこで私は戦術的に学年の計画を立てようとしました。たとえば、私は以前に論文を書き始めました。まだ何度かやり直しがあったので、大変でした。トップアスリートの学生ならもっと柔軟に勉強できるが、代表監督にはそのような制度はないと思う」
「それはよかったけど、僕らは金メダルを求めて来たんだ。準決勝では開催国カナダに敗れました。彼らは強いチームを持っているので、それは恥ずかしいことではありません。一番よかったことの 1 つは、他の国や文化を知ることができたことです。たとえば、私は中国と日本の代表コーチと話をしました。もし彼らが私にそこでコーチを依頼することがあれば、間違いなく真剣に検討するでしょう。しかし、私にとってはオランダチームが優先です。」
「もし協会との契約が延長されれば、私は全力を尽くし続けるつもりだ。最終的には、ランニングバスケットボールと車椅子バスケットボールの両方でナショナルコーチになりたいです。それが終わったら、自分の研究分野で仕事を探すつもりです。」
