Capita Selectaシリーズ「隠された半分または自然との農業と学習」は、自然と農業における代替アプローチに関する視点を探求するものであり、キャンセルされます。 LinkedInで大騒ぎの後に表示されます。
この職業は、期間5の議題に載っていました。 12月以来、キャンパスに発表したポスターがありました。説明は、カリキュラムがワーゲニンゲンにとって典型的であり、ウィチェルエドロッペン、磁場の影響、およびその他の「測定がより困難または完全に持続可能な農業システムに属する「隠された」技術」などのトピックがあることを示しました。ポスターテキスト。
その物質は、コベントリー大学の農業生態学教授であるジュリア・ライトの仕事に基づいていました（ワーゲニンゲン・ニンジンと：彼女はWURで宣伝しました）。それは、（以前の）WUR教師のチームと実践の人々のチームによって教えられます。イニシエーターのキーズ・ヴァン・ヴェルー、ルール・ボールマ、マリケ・キュイパーズのアイデアでした。
この職業は、教育学習科学委員長グループ（ELS）で避難所を見つけました。以前は、持続可能性のための再生文化の探索の選択の選択など、新しいイニシアチブの繁殖地として機能してきました。エルスはまた、パイロットに基づいて、大学内で可能なことの限界に対して意識的にサンディングしているため、新しい職業にチャンスを与えたいと思っていました。
多くの卒業生やWURの従業員を含む16人の学生が職業に登録しました。しかし、それはキャンセルされます。エルスは、LinkedInで大騒ぎが生じた後にそれを撤回しました。共同開始者のヴァン・ヴェルーは、問題のポスターの画像を備えた新しいオプションボックスを発表するメッセージを投稿しました。励ましに加えて、それは彼に多くの非常に重要な反応に至りました：「なぜこの種の難解なおしゃべりを提供するのですか？」
LinkedInメッセージに対する批判的な反応は十分に言っています：これはWURの評判を傷つけます
WurのスポークスマンJan Willem Bol
批評家の一人によってタグ付けされた委員会のSjoukje heimovaaraも、かなり激しい言葉で応答しました。 「ロゴのUNIVE使用とWURのハウススタイルのために、それが私たちのカリキュラムに含まれるコースであるという考えが生じます。そうではありません。 （…）このイニシアチブで教えられる方法は科学的テストとはほど遠いものであり、私たちはカリキュラム内でそれらを教えることはありません」と彼女はメッセージの下に書いた。
調査の結果、WURのスポークスマン、Jan Willem Bolは答えます。コースは、コンテンツが議長保有者、トレーニング委員会によってテストされた後、最終的には教育委員会によってテストされた後、ワーゲニンゲンカリキュラムの一部になります。それはここでは起こりませんでした。」職業がそのテストに合格した可能性は低い、と彼は言います。 ‘WURは、食品システムの移行の必要性を支持しているため、食料生産の現在の方法を見るだけではありません。しかし、この職業は、科学的にサポートされている方法とはほど遠い方法を扱いたいと考えていました。
Bolによると、Heimovaaraの激しい反応はWurの出現に関係しています。 「LinkedInメッセージに対する批判的な反応は、十分に言っています。これはWURの評判を傷つけます。」
視点の変化と境界を置くことも学術教育に属します
教育学習科学の議長（ELS）
イニシエーターはまだ状況に応答したくありませんでした：「私たちは最初に関係者全員と、そしてSjoukjeと話をしたい」。エルズは、この物質をカリキュラムで提供するには橋が遠すぎることが判明したことを理解していると言います。 「たぶん、他の、課外オプションがあります。これらの種類の洞察と方法が当面の間科学的に証明されているという事実は、学生がそれらを批判的に調査し、質問することができなければならないという事実を変えません。焦点を当てる視点と境界は、より持続可能な世界に貢献したい学術教育の一部でもあります。そして、これについて知識開発に対する多くの需要があります」と教育コーディネーターは述べています。
