失敗したテスト、拒否された記事：科学では、すぐに失敗とラベル付けされます。そしてそれについて話しますか？そうは思わなかった。このセクションでは、同僚がそれを行います。障害は有用であるためです。今回は、ネマトロジーの助教授であるルード・ウィルバーズ。
「博士課程の学生として、私は実用的に6つの学生グループを監督しました。彼らは自分のプロジェクトを考え出し、テストを設定して実行することを許可されました。グループは、タバコ植物で抗炎症薬を作り、ヒト細胞でテストしたいと考えていました。薬が機能した場合、細胞は既存の方法で測定するタンパク質を作ります。
生徒たちは3日間一生懸命に正確に働いていました、そして私の不注意のためにそれは何もありませんでした
あなたはプレートに抗体を「貼り付ける」ことができ、タンパク質を捕まえます。次に、染料で2番目の抗体を追加します。変色の程度は、タンパク質がどれだけあるかを示しています。
‘学生の1人は、実用的にテストのために最初の抗体を要求しました。私はすぐに冷蔵庫に歩いて行き、チューブをつかみました。テストの終わりに、私は学生の肩を見ました。変色はゆっくりと発生する必要がありましたが、数秒以内にチェックを含めてすべてが明るい青になりました。たわごと、私は思った。私は彼らにテストの開始時に間違ったチューブを与えていました：最後のステップのために染料を伴う抗体。私は地面から沈むことができました。学生たちは3日間、私の不注意のために一生懸命働いていました。それは最後の実用的な日だったので、繰り返しは選択肢ではありませんでした。私はとても罪悪感を感じたので、その夜、私の研究室で再び実験を始めました。週末は仕事を続けたので、月曜日の朝に生徒に結果を与えることができました：抗炎症。
「今日、この実用的にはより多くの監督者がいるので、平和と概要が増えています。私は今、間違ったチューブをより速く服用します。しかし、同様のエラーが再び発生する可能性があります。監督者としての私たちも人々です。ちなみに、私はもはや学生のテストを繰り返すことを選択しませんでした。学生は間違いを犯すことが許されていますが、私もそうです。
